Videnbank
September 2007
Developing Praxis in Conflictual Cooperation
Erik Axel
I denne artikel bliver læring og forandring undersøgt. Baseret på et nybyggeri på Roskilde Universitets Center, undersøges det, hvordan ’conflictual cooperation’ og læring spiller sammen. Det argumenteres bl.a. imod en rationalistisk tilgang til tidsbegrebet, og påvises, at en løsning man har samarbejdet om at på et tidspunkt, kan være en konflikt på et andet tidspunkt.